سرای مهر

ئاوينه ي شار   منعكس كننده ي توانمندي ها و ظرفيت هاي سردشت شما را به بازديد دعوت مي نمايد.

بررسی سه روش و الگوی نوین تدریس

 برای دریافت این مطلب با شماره ۰۹۱۴۹۵۸۷۷۰۱ تماس بگیرید.

  به نظر من کلاس استاد آذری مصداقی بر جمله ی معروف  "  افتادن در دریا نیست که سبب غرق شدن می شود  بلکه زیرآب ماندن و تلاش نکردن برای رهایی است که باعث غرق شدن می شود "

استاد آذری جو آموزشی کلاس را جوری فضا سازی می کند که با کمترین امکانات بتواند بهترین دریافت را به دانشجو  بدهد و تأثیر ماندگاری بر ذهن دانشجویان بگذارد.

از جمله نکات بارز تدریس استاد آذری

1-      ترغیب دانشجویان به مطالعه و پژوهش مفید و چندجانبه

2-     سعی در آشنا نمودن هرچه بیشتر همه ی دانشجویان با فناوری های نوین و کاربردهای آن در فرآیند یاددهی – یادگیری نوین

3-     بهره گیری از روش های نوین در فرآیند یاددهی – یادگیری با کم ترین امکانات

4-     داشتن ظرفیت روحی و تحمل زیاد در فرآیند یاددهی – یادگیری

           اینجا را برای ورود به سرای مهر اصلی کلیلک فرمایید.متشکرم

وه‌ک ده‌بینین ئه‌م جه‌ژنه‌، به‌شێک له‌ کلتووری نه‌ته‌وه‌که‌مانه‌...

هه‌ر بۆیه‌ش.......

به‌ بۆنه‌ی جه‌ژنی پیرۆزی ره‌مه‌زان، وه‌ک بۆنه‌یه‌کی ئایینی گه‌وره‌، له‌ لایه‌ن خومه وه ، پیرۆزبایی ئه‌م جه‌ژنه‌ له‌ سه‌رجه‌م موسڵمانانی دنیا و کوردستان ده‌که‌ م  و هیوای سه‌رکه‌وتن له‌ هه‌موو بواره‌کانی تری تێکۆشانی ژیانیان، ده‌خوازم.

انشالله

حلول ماه مبارك رمضان ،

 ماه جلا دادن دلها در حضور قرآن ،

 ماه امنيت روح  و جسم و جان در پناه ايزد منّان ،

 مبارك باد بر همگي تان.

دیروز شنبه مورخ 18/04/90 راس ساعت 7 بعد ازظهر یک دستگاه گریدر راهسازی در تصادفی عجیب به پشت بام بازارچه فاز یک سردشت سقوط کرد، به گفته شاهدان عینی ساعت 7 عصر، یک دستگاه گریدر با سرعت شدید از سمت بازارچه گلزار، کنترل خود را از دست داد و با شدت تمام به پشت بازارچه فاز یک سقوط کرد. در پی آن راننده ماشین سنگین گریدر جراحات شدید برداشت و به بیمارستان سردشت منتقل شد و همچنین پنج مغازه از20 تا 80 درصد تخریب شدند، به غیر از راننده یک کودک و یک مرد جراحات سطحی برداشتند . بعضی از شاهدان می گویند این خودرو هنگامی که ترمز خود را بریده است، از بیل جهت کنترل گریدر استفاده نموده است که این خود باعث پرتاپ خودرو به پشت بام بازارچه شده است

منبع : شارونیوز

لینک تصویری گزارش

تحقیقی در مورد تاریخ بنای مسجد خلیفه فتاح سردشت

7/4/90

«اقرأ باسم ربک الذی خلق. خلق الانسان من علق . اقرأ وربک الاکرم.الذی علم بالقلم.علم الانسان ما لم یعلم».

بخوان به نام پررودگارت که آفرید .او انسان را از خون بسته .بخوان به نام پروردگارت که گرامی تر و بزرگتر است .خدایی که نوشتن آفرید .به انسان آموخت آنچه را که نمی دانست

روز مبعث ، روز بارش برکت، روز سرافرازی انسان، روز برآمدن آواز های سپید و روز بوسه زدن بر چهره خورشید ، بر همه جهانیان مبارک باد.

  گزیده هایی از الگوها و روش های نوین تدریس

  56قانون برای معلم در راستای تدریس خوب و موفق        

آشنایی با کشور عراق به روش یادیاری                                                                                    

بزرگ مردی به نام ابن الحاج آلانی / تحقیق : هادی صفاجو

گفتگویی دلنشین و جذاب ! 

شاری زامدار هونراوه یه ک له سه فا بو سه رده شت و سه رده شتی

برای خواندن سفرنامه ی خواندنی تبریز   اینجا   را کلیک فرمایید.

بیدار باشیم و با همدردی خودمان   حمایت مان را از انسان های رنج دیده اعلام داریم.

می گویند 7 عدد خوش یمنی است ، 7 اثر باستانی ، 7 آسمان و 7 .....

اما 7 تیر 1366  سردشت جور دیگری بود آن روز .....  فاجعه ای انسانی را صدام و بعثی ها بر تارُخ روزگار رقم زدند و چهره ی شیطانی خود  و ایادی استکبار را بار دیگر به وحشیانه ترین شیوه نشان دادند.

آن روز نفس سردشت به شماره افتاد. آن روز هر چه پاکی بود از آسمان این شهر زیبا رخت بر بست و گازهای شیمیایی راه چشمها ، سینه ها و ریه های مردم را  ناجوانمردانه پیمودند.

شیطان از پشت پرده ی حقوق بشر جهانی بیرون آمد و گلوی نوزاد نورسی را که تازه به آغوش دنیا آمده بود فشرد و مادری را که در حال شیر دادن تنها نوزادی که چندین سال برای آمدنش دعا کرده و انتظار آمدنش را می کشید و پدری را که بیرون آمده بود تا برای نان شب خانواده اش رنج روزگار را تحمل کند و شادی برای خانواده اش هدیه ببرد مسموم و مصدوم کرد.

آن روز سینه ها ، چشم ها و ریه ها از سوزش دردی نا آشنا می سوخت و پوست ها تاول زده بر بدن هایی که در حال راز و نیاز با خدا و نماز بودند نخ نمایی می کردند و امروز دردها بیشتر و رنج های آن روز افزون تر .

حمایتی که مرهمی باشد بر جان ها و تن های این رنجوران از هر کجای جهان باشد خوشایند است . حتی از مردم رنجدیده ی هیروشیمایی اتمی شده ی ژاپن و از حلبچه ی کوردستان عراق که شیمیایی شدنش در پس سکوت حقوق بشری ها از فاجعه ی سردشت روی داد.

دیگر کسی در سردشت سلامتی را کاملاً تجربه نمی کند ! و جن های شیطانی شیمیایی در هر خانه ی قدیمی مین آسا در کمین اند. خانه های قدیمی که امروز ه تخریب می شوند قبل از بازسازی ، نفس های نسل تازه را هم آلوده می کنند و میکروبهای شیمیایی را به جای اکسیژن وارد خون این عزیزان آینده ساز می نمایند.آنانی که چشم روشنِ امید فردای انقلاب ، اسلام و ایران به آنها دوخته شده است.

نفرین باد بر عاملان این فاجعه ی هولناک و دژخیمان شغال صفت

در ابتداي كتاب كليات روش‌ها و فنون‌ تدريس تربيت معلم به عنوان اولين درس نگاشته‌اند:

درس معلم ار بود زمزمه محبتي

جمعه به مكتب آورد طفل گريز پاي را

پس به سرای مهر که زمزمه ی کلام محبت آمیز معلمان ستاره پرداز خواهد شد ، خوش آمدید.

سلام دوستان

لطفابرای خواندن نکته های تربیتی اینجا را کلیلک فرمایید.

جان دیویی گفته است:" اگر ما امروز به گونه ای تدریس کنیم که همانند شیوه ای باشد که دیروز تدریس می کردیم .در واقع ما کودکان آینده را به سرقت می بریم."

معلم هنرمندي است كه طراحي آموزشي،اثر هنري او محسوب مي شود . لذا طرح درس يك تفكر است و كارآيي و عملكرد معلم تابعي از برنامه ريزي و تدوين فرآيند فعاليتهاي آموزشي است.

برای خواندن ادامه ی مطلب اینجا را کلیلک نمایید.

حرفه ی من اینست که ستاره ها را صیقل دهم،    

                                                                                پرداخت کنم ، 

                                                                                                جلا دهم و

                                                                                                                به آسمان زندگی بفرستم !

من در دنیایی مملو از حرفه های گوناگون ، حرفه ای شگرف و بالنده دارم ، می پرسید حرفه ی من چیست ؟

 من ستاره پردازم            ادامه ی مطلب را در اینجا بخوانید.